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香港大學專業進修學院在2024年度學生意見調查（Student Barometer）中取得90.1%的整體學生滿意度成績^[1]，成績不僅超越全球及亞洲基準，更創下學院參與該調查以來的歷史新高。這是學院第五次參與這項重要的國際性調查，由本學院在讀學生以自願形式參與，調查結果反映了學院致力為學生提供優質教學及支援服務的承諾。

調查結果顯示：

• 學習體驗方面，在與教學相關的12個項目中，學院有11項高於或符合國際基準，包括「導師的學科專業知識」、「授課質素」、「課程安排」、「優秀教師」、「評核標準」、「對學習表現的意見回饋」及「學習支援」等。

• 在學習及生活體驗方面，學院的表現比國際及亞洲基準高5%，包括「課程安排」、「評核標準」、「對學習表現的意見回饋」、「就業諮詢」、「連接至其他地方的交通」、「住宿地點的互聯網連接」、「校園內的互聯網連接」及「在學時賺錢的機會」。 

• 在大部分與學習體驗相關的項目中，學生的滿意度均較過去兩次調查結果有所提升，包括「整體學習體驗」、「課程安排」、「優秀教師」、「授課質素」及「虛擬學習環境」等。

香港大學專業進修學院院長李經文教授表示：「學院在這次調查中的多項不同指標均取得令人鼓舞的成績，實有乃學生給予我們的支持。學生整體滿意度不僅高於國際基準，更創下近年新高。此外，學院大部分與學習相關的項目，其滿意度均較往年上升，並高於全球基準。這些成果顯示學生對我們持續致力提升學習體驗的努力予以高度肯定。」

「隨著位於九龍灣的兩所教學中心及上水全新教學設施相繼投入使用，學院致力革新教學與學習環境。為加強教學互動及創造個人化學習體驗，我們將人工智能技術融入課程設計，突顯學院積極幫助學生做好準備，確保他們掌握必要的技能和知識，以應對瞬息萬變的就業市場。擁抱現代科技，採納人工智能技術，反映學院致力領導教育創新，為學生打造多元化及具前瞻性的學習環境，讓他們應對未來的挑戰時充滿信心。」

學生指標調查為全球最大型的學生意見年度調查，由獨立調查機構Etio負責，收集學生在申請入學因素、教學、課程內容及學生支援等多方面的意見。在2024年度，該調查收集了來自24個國家132間大學或專上院校，合共約106,400名學生回應網上問卷的資料。

^[1]整體學生滿意度是指，受訪者對「整體而言，你於就讀大學/院校的各方面體驗是否滿意？」這問題表示「滿意」或「非常滿意」的百分比。