社會科學 教育

This programme aims to equip students with the necessary knowledge and skills to become effective programme planners, and trainers in adult and vocational education institutions, teachers of post-secondary education colleges, as well as human development personnel in corporations and businesses.

This programme is suitable for Trainers in commerce, industry and public sectors; Teachers in vocational, technical, professional, community and adult education; Personnel involved in programme management, administration and human resources development. The course is open to applicants without prior teaching or training experience.

本課程屬「導賞員訓練證書」的進階課程。課程目標除鞏固及提升學員的導賞知識、態度和技能外，還須進行規劃路線，進一步了解香港的多元導賞活動的特色，還需有系統地教授帶團知識和導賞技能。課程設考察、參觀、實習等導賞活動，有助學員成為稱職的導賞員導師。

課程旨在提升學員的導賞綜合技能，包括導賞知識、導賞員態度和導賞技能等綜合技能。學員將通過多個導賞點的學習、資料處理及知識整合，進而認識香港的歷史文化、古蹟保育、地質生態、非遺與藝術，以及博物館導賞。課程設實地考察、導賞觀摩和實習交流，有助學員成為稱職的導賞員。  

爲具有一定普通話水平，已從事普通話教學工作或準備從事普通話教學工作的人士而設。 形成正確的普通話教學理念；瞭解語言學及教育學基礎知識；掌握普通話常用的教學方法和步驟；能獨立管控和有效實施普通話的課堂教學。

「日有所思，夜有所夢」是真的嗎？
夢的內容是否能夠預測未來？
夢境是否會成真？
這些問題將會在本課程逐一解答。
 夢境分析看似一門深不可測的學問，但其實它並非一種虛無飄渺的占卜工具。本課程會由淺入深，從心理學角度出發，以理論為基礎，輔以個案分享、小組討論、以及遊戲等互動方式，讓學員輕鬆掌握解夢的基本技巧，從而更深入地認識自己及他人的內心世界。
 

創客教育(Maker Education)集合創新教育、體驗學習、跨科專題研究等多元學習。學員將體驗創客教育中「動手做」和「創造實物」。課程適合任何科目的老師，以及對STEM 教育有興趣的人士。
 
內容包括：
(一) 創客教育的課程設計、教學技巧和如何銜接現有科目
(二) 創客空間體驗，包括:
         - 3D繪圖和打印
         - 電子電路設計
         - 編程技巧 (Arduino 及 micro:bit)
         - 設計如何融合STEAM教學中

蒙特梭利教育在《學習的革命》中被譽為世上「最好的教育思想」及「一流的幼兒教育」。她重視教學環境的準備，教學工作者的良好精神面貌，並設計富意義的學習課程。

課程因應發現兒童需要而設計，包括日常生活、感官、語文、數學及自然人文等綜合教育，有助培養學童的正向品格、專注力、智力和自發學習，以及愛大自然的情感。

課程教授基本殯儀知識，行業道德操守與禁忌，培養學員正確的工作態度及責任心。課程包括觀察，參觀及實習機會（參觀火葬場、骨灰龕場、殯儀館及觀察出殯過程）。為了讓學員能全面了解行業實況，導師會邀請殯儀行業的不同工種負責人到堂上分享經驗，為有志入行的學員提供有用的訓練及參考。

課程旨在提昇學員的口才、表達技巧、演說能力，加上得體的社交禮儀，務求內外溝通處於優勢，令您給人留下美好的印象。課程讓學員掌握司儀主持和導賞員的禮儀技巧、溝通技巧、社交禮儀、活動編程、餐桌禮儀、導賞禮儀，有助增強學員的內在及外在的表達力，助您成為一位出色的司儀主持、導賞員及禮儀培訓師。適合教師、社工、領隊、導遊和欲提升演說能力的人士。

工作坊糅合中國舞、現代舞與芭蕾舞的元素，結合西方音樂與東方武術太極的樂舞藝術，帶領學員以簡單動作和基本律動，由淺入深領略中華經典及樂舞養生藝術。無論是初學者，或有舞蹈根基的人士，均增益不同年齡和程度的學習者，推動德、智、體、群、美的五育發展，讓你從愉快律動中，掌握音樂、舞蹈、藝術、教育和文化。